第一五零章 兴教十五年

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最强帝王养成系统正文卷第一五零章兴教十五年永初十一年，大汉帝国又设立了西亚二十一省，派过去了大量的地方官员。

其中有很大一部分地方官员就是关外学校培养出来的年轻人，到了他们发挥作用的时候了。

永初十一年的时候，大汉帝国在西方又扩张了几百万平方公里的面积，领土的边缘已经连接到了另外两座大陆。

那些石油储量很大质量又很好的地方，已经被大汉帝国给占领，并且很快的成立了采油公司。

这已经进入到了大汉帝国立国的第三个五年计划。

建立了西亚二十一省之后，朝廷没有短时间内再继续西进的打算，决定在这一个五年里面好好的发展经济，发展工业。

现在停止继续扩张，最主要的问题就是人口太少了，而在大汉帝国内地的生活水平又得到了很大的提高，不管是农民还是工人，生活都变得很富足，没有足够多的人口愿意迁移到更远的地方。

扩张也有这一定的限制，不只是武力的问题，还有维持当地稳定的问题。

没有更多的主体民族迁移过去，就谈不上社会的稳定。

现在大汉帝国的汉人数量确实很多，占据了总人数的多半，但是更多的是新生婴儿。

大汉帝国立国之后出生的儿童，占据了汉人总数量的一半以上。

其中还有大半是异族女人跟汉人所生的。

只有等到那些人都成长之后，才会有更多的人口填充新扩张的领土，让新的领土彻彻底底的变成大汉帝国的领土。

当然，战争目前是停止了，并不等于放弃了以后的战争。

只是在这一个五年之内，不会再发动任何的战争。

日常的军事训练并没有停止。

大家都知道这个世界到底有多大，还有多少领土等着他们去征服，还有多少功业等着他们来争取。

更大更好的军舰的制造也没有停止，还有能够在北方大洋上面航行的船只的研究制造也没有停止。

有着几座新的大陆等待着大汉帝国士兵的征服，等待着迁移更多的人口过去。

当上皇帝十来年，方浩也陆陆续续的有了十几个子女，在关外出生的子女，年纪大的甚至已经在读大学了。

他们也一样的参加高考，都是一样的标准，一样的录取分数线，不过因为私下里还接受了别的教育，他们的成绩比一般学生要好。

昭宁生的那一个孩子被方浩立为太子，但是这个太子什么时候能够登基当皇帝，那真是一个未知数。

另外的子女该封王的封王，该封公主的封公主，不过也只是一个封号，享受一定的待遇，并没有让他们去国就位。

他们都老老实实的呆在京城里，和普通人一样接受教育。

方浩可不想好不容易建立起一个统一的帝国，又在自己的子女手中分裂。

他那几个在国外出生的子女，接受教育的时间比较早，当上皇帝之后新出生的子女，有，还在上幼儿园的，也有上小学的，当然还有在襁褓之中的。

他也不知道以后自己到底能够生出多少的子女来，还是尽量的克制着自己，尽量的用一些办法来控制。